martes, 21 de enero de 2014

CUESTIONARIO UNO DE LA PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.

CUESTIONARIO UNO DE LA PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.
 
PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.
CUESTIONARIO UNO




OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD. Los Participantes deben:

  • Estar abiertos a las críticas y a nuevas experiencias de aprendizaje a través de los medios de comunicación masiva.

  • Participar en un procedimiento grupal que tiene por objeto reducir o eliminar ciertos riesgos o temores por medio de la libre manifestación de los mismos.
INSTRUCCIONES: Después de revisar el tema y de las experiencias que ahí se muestran, responde a la serie de preguntas que te presentamos como primera actividad. Deberás responderlas en tu Blog personal que has construido.

PREGUNTAS

1.- De todos los medios de comunicación masiva ¿cuál es el que utilizas más? 
R: Radio, T.V. e internet.
 
2.- ¿Qué sentimientos experimentas cuando no hay energía eléctrica en tu hogar?
R:Me desespero o enojo ya que tengo actividades de la escuela que necesitan de ella.
 
3.- Señala dos temas públicos de actualidad que te hayan interesado más y que fueron difundidos por los medios de comunicación masiva.
R:La legalización de la marihuana y la reforma energética.  
 
4.- ¿Qué te provocan las películas o serie de televisión que tengan muchas escenas de violencia?
R:De pendiendo de que tanta violencia o que tipo de violencia, puede llegar a desagradarme.
 
5.- Escribe tres diferencias que encuentras entre tu comunicación familiar y la que realizas a través de los medios de comunicación masiva, incluido la Internet. 
R:Através de la comunicación familiar puedes expresarte, desenvolverte, mostrar tus estados de animo y sentimientos de una manera más fácil y rápida.  Los medios de comunicación masiva pueden ser engañosos y alterar el mensaje real aunque estos tiene una rapidez para divulgarse.
 
6.- ¿Cómo consideras a los medios de comunicación masiva, nos favorecen o nos dañan?
R:A mi parecer los medios de comunicación son una herramienta muy útil nos favorecen y ayudan, pero nos dañan al manipular o distorsionar la información.
 
7.- ¿Qué valores humanos obtenemos de los medios de comunicación como receptores?
 R:Respeto, tolerancia, igualdad.
 
8.- ¿Consideras qué con los medios de comunicación masiva logramos la interacción o el individualismo y por qué?
R:Sí, ya que esta puede persuadir al receptor o a los receptores dependiendo el caso, esto  para unificar o provocar el individualismo.
 
9.- ¿Cómo percibes que los medios de comunicación masiva trastornan a diario nuestro tiempo y espacio?
R:En la conducta de un individuo en la sociedad y como interactúa respecto a lo que ve o escucha en los medios masivos en su entorno
 
10. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus amigos(as)?
R:La escuela, la familia y los amigos.
 
11. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus padres y hermanos(as)?
R:Escuela y amigos.
 
12.- Describe dos anuncios comerciales, de los medios de comunicación masiva, que hayan provocado en ti sentimientos encontrados o contradictorios.
R:EL comercial de AXE (desodorante) muestra a la mujer con sus constantes cambios de humor y el de Spring Air donde un oso llega de trabajar y se acuesta en un colchón.
 
13.- ¿Qué sientes cuando, al tener muchos canales de televisión, radio o periódicos impresos, no te decides por seleccionar uno nada más?
R:En realidad no tengo ningún sentimiento.
 
14.- ¿Cómo consideras tu manera de utilizar el control remoto de los aparatos electrónicos, radio y televisión, para seleccionar música o un programa?
R:Bueno
 
15.- El concepto del amor que nos provocan los ídolos en el cine o en las telenovelas, ¿son igual que los reales, por qué si o porque no?
R:No ya que en el cine o en la telenovelas de tal manera que sea perfecto todo y no es así.
 
16. ¿Qué es lo que nos hace falta para estar en contacto por más tiempo con los que nos rodean y tenemos cierta estimación por ellos?
R:Un tiempo y un espacio
 
17.- ¿Qué te provoca los anuncios publicitarios con dibujos animados de osos, focas o soles virtuales o de artistas conocidos que recomiendan un producto?
R:En algunos caso pueden llamar más mi atención
 
18.- Escribe los nombres de dos programas de televisión donde en sus contenidos aparecen mensajes de doble sentido o albures o de mujeres atractivas con las mínimas prendas de vestir y ¿qué sentimientos te provocan?
R:"South park" y "Los Simpson"
 
19.- En comparación con los conocimientos de los medios de comunicación, ¿cómo valoras tu formación escolar?
R:Buena
 
20.- ¿Cómo influyen en ti los mensajes de los medios de comunicación masiva para que te superes intelectual y  económicamente?
R:Siento que si influyen pero no de una manera tan fuerte.
 
21.- ¿Qué te ha significado el uso y manejo de herramientas de la internet en tus procesos de formación?
R:Siento que sí ha significado un paso importante en mi formación ya que gracias a esta puedo encontrar información en un corto plazo, donde quiera y en la hora que sea.
 
22.- Escribe más de cinco herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de aprendizaje que estas viviendo? 
R:Computadora,teléfono celular, ipad, tv,  periódicos, radio.

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